MAPA EMOCIONAL DA MENTE
MAPA EMOCIONAL DA MENTE:
CURSO ONLINE DE ESPECIALIZAÇÃO NA PRÁTICA DA PSICOLOGIA CLÍNICA, À LUZ DO MODELO RELACIONAL DIALÓGICO
– Inscrições limitadas ao número de vagas;
– Curso totalmente online;
– 90 horas de vídeo aulas que pode assistir quando e onde quiser;
– Acesso vitalício a todos os conteúdos;
– Oferta de 4 Supervisões clínicas Online que pode utilizar ou guardar em carteira;
– Selo de qualidade Learn2Be;
Neste curso vai aprender tudo o que precisa, para trabalhar em consulta de Psicologia Clínica, com segurança, profissionalismo, brio e bons resultados.
MAPA EMOCIONAL DA MENTE:
CURSO ONLINE DE ESPECIALIZAÇÃO NA PRÁTICA DA PSICOLOGIA CLÍNICA, À LUZ DO MODELO RELACIONAL DIALÓGICO
Neste curso vai aprender tudo o que precisa, para trabalhar em consulta de Psicologia Clínica, com segurança, profissionalismo, brio e bons resultados.
Trata-se de um curso que vai oferecer um referencial teórico e prático de pensamento clínico, de forma a promover a sua segurança na sua visão e compreensão dos casos das pessoas que chegam a si.
Terá acesso a uma visão da Psicologia e do Comportamento Humano, que vai permitir-lhe entender e identificar, qual o passo de desenvolvimento ou funcionamento emocional (personalidade) em que o seu paciente se encontra e como deve seguir com a sua consulta de forma a desbloquear essa situação e promover uma melhor adaptabilidade, organização e clareza de consciência ao seu paciente.
Todo este conhecimento e ferramentas de trabalho, são transmitidas de uma forma clara e explícita pelo Dr. Miguel Gonçalves e baseia-se nos seus mais de 20 anos de experiência enquanto Psicólogo Clinico, tendo por base a teoria adjacente aos trabalhos de Maria Rita Mendes Leal e do Modelo Relacional Dialógico, abordando o tema de uma forma integrativa, mostrando como as diferentes teorias e práticas se conjugam de forma a criar uma consulta de alto impacto.
Nesse sentido, neste curso aprende não só o referencial teórico e prático do Modelo Relacional Dialógico, mas também tem acesso à forma particular e integrativa de trabalhar do Dr. Miguel Gonçalves, colocando em acção, de uma forma clara, holística e equilibrada, as influências do seu conhecimento em : Modelo Cognitivo e Comportamental; Modelo Sistémico (Terapia Familiar) e Modelo Dinâmico (Relacional Dialógico); também com conhecimentos e práticas derivadas da consulta de Hipnose e Intervenção na Crise, bem como da Programação Neuro-Linguistica (NLP).
Resumidamente, este curso é uma forma de ter acesso ao símbolo, mapa e Know How, de todo o trabalho realizado pelo Dr. Miguel Gonçalves, nestes seus mais de 20 anos de trabalho enquanto Psicólogo Clínico.
Isto porque, terá acesso direto também ao “Curso Online de Especialização em Rorschach“, ao “Curso Online de Ludodiagnóstico e Ludoterapia” e ao “Curso Online de Análise e Interpretação do Desenho Infantil“.
Estes são alguns dos testes / instrumentos psicológicos que o formando irá aprender:
- Teste Rorschach, Metodologia de John Exner;
- BPRD (Bateria de Provas de Raciocínio Diferencial);
- COPS ( California Ocupacional Preference System);
- Ludodiagnóstico – Mala Ludo;
- Bar-Ilan – Teste do Motivação Escolar;
- EAC – Escala de Aquisição de Competências;
- Desenho da Figura Humana;
- Desenho da Família e dos Amigos.
Todas as aulas são assíncronas, ou seja, o formando faz onde e quando quiser e o acesso a todo este conjunto de formação é vitalício. O formando pode treinar e estudar a matéria disponibilizada, as vezes que quiser.
São no total cerca de 90 horas de formação rica em conteúdo no formato de vídeo-aulas que ficam disponíveis ao formando à medida que este for avançando ao seu tempo pelas formações.
Durante as duas formações, o formando tem sempre acesso a todo o apoio que possa precisar ao nível do funcionamento dos cursos, e terá várias atividades propostas a realizar ao longo das formações, nas quais terá sempre o feed-back personalizado do Dr. Miguel Gonçalves.
Neste Curso, o formando tem acesso também a 4 Supervisões Clínicas Individuais e Online com o Dr. Miguel Gonçalves, nas quais pode tirar todas as dúvidas que tenha destas formações, como analisar algum caso clinico que tenha em consulta nesse momento, ou supervisão a alguma prova psicológica que tenha aplicado. Pode também guardar essas supervisões em carteira, para utilizar mais tarde quando precisar.
Durante o decorrer das formações, o formando tem também acesso à análise detalhada de 9 sessões de psicologia do adulto e 3 sessões de Psicologia Infantil.
Desta forma, o formando ficará munido(a) de ferramentas e instrumentos, que lhe vão permitir compreender a psique e o comportamento humano de uma forma mais completa e que lhe vão permitir também, fazer um bom trabalho terapêutico com os seus clientes, tendo a segurança de que o que está a fazer é bem feito.
Trata-se de uma formação transformadora, no sentido de que vai permitir ao formando criar um mapa de interpretação claro do comportamento humano, onde poderá conjugar tudo o que já aprendeu de Psicologia e Psicoterapia, e que lhe vai servir para avaliar toda e qualquer situação que lhe apareça em consulta.
Após esta formação, o formando irá passar a olhar para si, para os outros e para a Psicologia, de forma diferente, com uma nova lente de análise, conjugando todos os seus conhecimentos.
Quer o formando venha de uma linha cognitivo-comportamental, sistémica ou dinâmica, irá tirar imenso valor prático desta formação e ficará muito mais seguro enquanto clínico.
OFERTAS ESPECIAIS INCLUÍDAS NA COMPRA DO CURSO:
Neste curso vai aprender tudo o que precisa, para trabalhar em consulta de Psicologia Clínica, com segurança, profissionalismo, brio e bons resultados.
2. DESTINATÁRIOS:
3. OBJETIVOS:
No fim do curso espera-se que os formandos estejam aptos para:
- Compreender o paradigma do Modelo Relacional Dialógico;
- Compreender a teoria do desenvolvimento do Modelo Relacional Dialógico (passos de desenvolvimento, funcionamento emocional e personalidade);
- Compreender a visão da Psicopatologia no Modelo Relacional Dialógico;
- Aplicar correctamente em consulta as técnicas de intervenção terapêutica;
- Identificar as diferentes estruturas de personalidade e respectivos vectores psicológicos, e saber como actuar em consulta, com os diferentes funcionamentos de personalidade de cada paciente;
- Distinguir o Quadro Sintomático, da verdadeira Doença;
- Treinar o estar em consulta e o intervir terapeuticamente às iniciativas do paciente, através da análise de sessões transcritas de Psicoterapia, disponibilizadas pelo Learn2be;
- Aprender a identificar, diferenciar e a trabalhar em consulta, o material terapêutico emocional, de forma a desenvolver a inteligência emocional do cliente: Sensações; Emoções; Sentimentos; Humores; Temperamentos;
- Experiênciar emocionalmente, através de exercícios práticos, o que cada uma das diferentes estruturas de personalidade sente, para mais facilmente reconhecer e empatizar com essas formas de sentir, de forma a facilitar a relação terapêutica com o paciente, e reconhecer o que necessita ser trabalhado em cada caso;
- Conhecimento de inúmeras situações que surgem e fazem parte do estar em consulta, por ex: ética profissional, contrato terapêutico, alta terapêutica, pagamento de consultas, psicoterapia do próprio terapeuta, faltas, agressividade, entre outros;
4. TUDO A QUE O FORMANDO TEM ACESSO NESTE CURSO:
Curso mapa Emocional da Mente – Curso de especialização na prática da Psicologia Clínica à luz do Modelo Relacional Dialógico (31 horas)
- Paradigma do Modelo Relacional Dialógico;
- Psicologia do Desenvolvimento do Modelo Relacional Dialógico (passos de desenvolvimento, funcionamento emocional e personalidade);
- Psicopatologia no Modelo Relacional Dialógico;
- A Saúde Mental à luz do Modelo Relacional Dialógico;
- Técnicas Especificas, Gerais e Pontuais do Modelo Relacional Dialógico;
- Treino de como identificar as diferentes personalidades;
- Primeira consulta com Adultos, Adolescentes e Crianças (M.R.D)
- O Contrato terapêutico;
- Consulta especifica de tentativa ou Ideação Suicida (como fazer);
- Comunicação não-verbal
- As emoções e a sua linguagem
- Mediador de sessão: “O Teste da Ilha”
- Mediador de sessão: “Roda da Vida”
- Considerações sobre a consulta de Casal
- Diferenças neurológicas entre o cérebro masculino e feminino
- Considerações sobre a consulta do adolescente
- As tarefas da adolescência
- Ideias fundamentas para manter uma boa saúde mental
- Análise de 9 sessões de Psicologia do Adulto
4 Supervisões Clínicas Individuais Online (4 horas)
Curso Online de Especialização Rorschach (30 horas)
- Aplicar corretamente o Rorschach e o respetivo inquérito;
- Codificar corretamente o Rorschach pelo sistema americano de John Exner;
- Elaboração de Sumário Estrutural
- Ler e interpretar corretamente os dados estatísticos obtidos pela codificação, e os resultados obtidos no Sumário Estrutural;
- Elaborar o relatório escrito para entrega a paciente;
- Saber ler e interpretar corretamente o Sumário Estrutural;
- Entregar verbalmente os resultados do Rorschach ao paciente, através de uma linguagem simples e acessível;
- Acompanhamento de 3 estudos de caso ao longo do curso
Módulo extra: Orientação Vocacional: (1:30h)
- Entrevistas de Orientação Vocacional
- COOPS (California Occupational Preference System) – Teste de Interesses
- BPRD (Bateria de Provas de Raciocínio Diferencial) – Prova de Raciocínios
- Elaboração de relatório de Orientação Vocacional e devolução dos dados ao paciente
Formação Online em Ludodiagnóstico e Ludoterapia (12 horas de formação)
- Aplicar, interpretar e elaborar o relatório de devolução dos dados obtidos pela utilização da Mala Ludo em contexto de Ludodiagnóstico;
- Utilizar a Mala Ludo em Ludoterapia de forma a entrar em relação com a criança e promover a sua organização emocional e psicológica;
- Reconhecer os Metábolos de relação, nas brincadeiras e responder a esses Metábolos de forma organizadora, de forma contingente;
- Reconhecer a fase de desenvolvimento em que a criança se encontra através do brincar e promover o seu desenvolvimento emocional e crescimento psíquico;
- Reconhecer o brincar como uma forma de comunicação, e saber interagir com a criança neste domínio;
- Saber identificar no brincar características emocionais como: a valorização e desvalorização de personagens; agressividade; egocentrismo; flexibilidade mental; depressão; impulsividade; dificuldades de contacto; etc…
- Aumentar a sensibilidade para a leitura do comportamento estado emocional da criança, dentro do seu contexto familiar e relacional.
- Análise de 3 sessões de Ludoterapia
- Acompanhamento de 3 estudos de caso
Módulo Extra: Bar-Ilan – Prova de motivação escolar
- Aplicação, Interpretação, escrita de relatório e entrega dos dados
Módulo Extra: Escala de Aquisição de Competências
- Aplicação, Interpretação, escrita de relatório e entrega dos dados
Formação Online em Análise e Interpretação do desenho Infantil (12 horas de formação)
- Aplicar, interpretar e elaborar o relatório de devolução do Teste de Goodenough (Teste do Desenho da Figura Humana);
- Aplicar, interpretar e elaborar o relatório de devolução do Teste do Desenho da Família e do Teste do Desenho dos Amigos;
- Analisar qualitativamente o Desenho Livre, ao nível gráfico, ao nível das estruturas formais e ao nível do conteúdo;
- Reconhecer as fases de desenvolvimento dos desenhos e consequentemente o grau de desenvolvimento da criança;
- Reconhecer o desenho como uma forma de comunicação, e saber interagir com a criança neste domínio;
- Saber identificar no desenho características emocionais como: a valorização e desvalorização de personagens; agressividade; egocentrismo; flexibilidade mental; depressão; impulsividade; dificuldades de contacto; etc…
- Acompanhamento de 3 estudos de caso
5. METODOLOGIA:
1 – Após o pagamento do curso, o formando tem acesso ao log in da nossa plataforma de e-learning (Sala de Aula), onde pode descarregar para si, o Material Digital do Curso. Nesse momento, o formando fica também com acesso:
2 – O Curso oferece 4 Supervisões Clínicas Online com o Dr. Miguel Gonçalves, que o formando poderá beneficiar durante a realização do curso e das formações adicionais. Essas supervisões podem ser utilizadas para esclarecimento de dúvidas, análise de casos clínicos ou supervisão de aplicação de provas psicológicas e métodos de diagnóstico.
3 – O Curso Mapa Emocional da Mente, é formado por 11 módulos de formação compostos por vídeos de aulas pré-gravados e por 4 supervisões clinicas individuais online (6 vídeo-aulas especiais, 35 vídeo-aulas de formação e 4 supervisões clinicas online, perfazendo 35 horas de formação) .
4 – No dia pré-estabelecido de inicio do curso, o formando tem acesso à aula de aula do curso e também acesso aos 5 primeiros módulos do curso: Paradigma do Modelo Relacional Dialógico (M.R.D.); Psicologia do Desenvolvimento do M.R.D. (Afectologia Genética); Psicopatologia no M.R.D.; Noção de Saúde Mental pelo M.R.D.; Técnicas Especificas, Gerais e Pontuais do M.R.D.
5 – No módulo 5, o formando é convidado a realizar a marcação da sua primeira Supervisão Clinica Online, com o Dr. Miguel Gonçalves, de forma a aprender e treinar a leitura dos “Vetores de funcionamento”.
6 – No final do módulo 5, o formando é convidado a realizar a atividade do módulo, que consiste em ler a sessão disponibilizada, e dar o seu parecer de em que passo de desenvolvimento da Afectologia Genética se encontra o paciente, bem como qual a nota (de 1 a 10) que dá à prestação da terapeuta na sessão. Após enviar o formulário referente a esta atividade, o formando tem acesso ao módulo seguinte (Módulo 6 – primeira consulta no Modelo Relacional Dialógico) , onde terá disponível também a vídeo-aula de análise de sessão referente à ultima atividade, de forma a poder verificar as suas respostas.
7 – No final do módulo 6, o formando é convidado a realizar a atividade do módulo, que consiste em ler a sessão disponibilizada, e dar o seu parecer de em que passo de desenvolvimento da Afectologia Genética se encontra o paciente, bem como qual a nota (de 1 a 10) que dá à prestação da terapeuta na sessão. Após enviar o formulário referente a esta atividade, o formando tem acesso ao módulo seguinte (Módulo 7 – Comunicação não-verbal), onde terá disponível também a video-aula de análise de sessão referente à ultima atividade, de forma a poder verificar as suas respostas.
8 – No final do módulo 7, o formando é convidado a realizar a atividade do módulo, que consiste em ler a sessão disponibilizada, e dar o seu parecer de em que passo de desenvolvimento da Afectologia Genética se encontra o paciente, bem como qual a nota (de 1 a 10) que dá à prestação da terapeuta na sessão. Após enviar o formulário referente a esta atividade, o formando tem acesso ao módulo seguinte (Módulo 8 – a Aula das Emoções), onde terá disponível também a vídeo-aula de análise de sessão referente à última atividade, de forma a poder verificar as suas respostas. Neste momento, é também disponibilizado o acesso aos restantes módulos do curso: Módulo 9 – Considerações sobre a Terapia de Casal; Módulo 10 – Considerações sobre a consulta do Adolescente; Módulo 11 – Ideias de como garantir uma boa saúde mental e prova final do curso.
9 – No módulo 8, o formando é convidado a realizar a marcação da mais uma Supervisão Clinica Online, com o Dr. Miguel Gonçalves, de forma a conhecer, aprender e treinar a aplicação do mediador de relação “O Teste da Ilha”.
10 – Após o formando completar a prova final do curso, irá receber, no prazo máximo de uma semana, o certificado final do Curso Mapa Emocional da Mente.
6. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
- Orientações Teórico-Prácticas em Consulta Psicológica para o exercício da profissão – 5 horas;
- Fundamentação Teórica e Metodologia Terapêutica – 5 horas;
- Psicologia do Desenvolvimento e Quadros Psicopatológicos associados – 6 horas;
- Análise de sessões à luz do Modelo Relacional Dialógico – 6 horas;
- Temas inerentes à consulta Psicológica: Ansiedade, Depressão, Ideação Suicida, Psicose, Autismo, Perturbação Bipolar, Personalidade Borderline e Psicopatia; Neurose, Fobias, Histeria, Perturbação Obsessivo compulsiva; Emoções, Comunicação não-Verbal, etc – 5 horas;
- Supervisão em Psicoterapia Relacional Dialógica – 4 horas;
- Curso Online de Especialização em Rorschach, metodologia do John Exner – 30 horas;
- Módulo Extra de Orientação Vocacional – 1:30 hora;
- Formação Online em Ludodiagnóstico e Ludoterapia – 12 horas;
- Formação Online em Análise e Interpretação do Desenho Infantil – 12 horas.
7. MATERIAL FORNECIDO PELO LEARN2BE:
- Material de acompanhamento (material teórico do Modelo, relatórios, protocolos de treino, material clínico informatizado);
- Material Clínico Digital referente às Avaliações Psicológicas trabalhadas;
- Manuais e ebooks de Apoio às Formações.
8. DIPLOMA DE PARTICIPAÇÃO:
9. FORMADOR:
Dr. Miguel Gonçalves
Diretor Clínico do Learn2Be;
Diretor da revista Psicologia Digital;
Psicólogo Clínico, Psicoterapeuta e Coach;
Psicoterapeuta com mais de 20 anos de experiência, em psicoterapia com crianças, adolescentes e adultos, com vasta formação e treino em diversas áreas da Psicologia e do comportamento humano;
Supervisor de estágios profissionais da Ordem dos Psicólogos;
Cédula Profissional nº 6214 – Membro Efectivo da Ordem dos Psicólogos;
Especialista em Psicologia Clínica;
Especialista em Psicoterapia.
TESTEMUNHOS
“Ao assistir à analise do (s) estudo de caso(s) do Dr Miguel, identifico-me bastante com as suas análises, concordo e revejo-me nas suas observações relacionadas com os casos. Isso é bastante validador e ajuda-me a auto analisar me como terapeuta.
Gostei bastante da forma como o Dr Miguel apresenta os conteúdos . O curso é muito interessante e válido em termos científicos. Uma mais valia para a prática profissional. “
Ana Afonso Guerreiro – Psicóloga Clínica
“Gostaria de agradecer e felicita-lo pelo excelente trabalho desenvolvido neste curso. O curso está muito bem estruturado, objectivo e com uma componente muito prática e esclarecedora. Com linguagem simples e objectiva. Parabéns pelo seu trabalho. Um grande bem haja. Continuação de bom trabalho.”
Dina Gonçalves
“Foi sem dúvida uma oportunidade única na qual aprendi tanto! Estou muito grata Miguel por tudo aquilo que nos proporcionou. Muitos bjs para toda a família cheios de gratidão.”
Marisa Bossa
“Este modelo assenta na preocupação com o EU, como instância organizadora . o EU na sua ligação com o OUTRO.
Bem Haja Miguel, pela grandeza da partilha do conhecimento nesta formação.Tão bem passou a mensagem.”
Maria Mendes
“A formação do Mapa Emocional da Mente teve um impacto profundo em mim. A abordagem apresentada pelo Miguel é muito útil enquanto base para o trabalho terapêutico e enquanto ferramenta de autoconhecimento. Sinto que a formação me permitiu uma melhor compreensão e domínio do modelo relacional dialógico, que passou a ser mais familiar. O ambiente da formação foi acolhedor e interativo e os conteúdos foram muito bem transmitidos. Obrigado Miguel!”
“Frequentar o Curso Mapa Emocional da Mente contribuiu em grande medida para potenciar as minhas competências enquanto profissional e enquanto ser humano.
Neste sentido, agradeço muito toda a informação e conhecimento transmitido pelo Miguel, bem como por ter facilitado a interação e partilha entre a turma, tornando este curso extremamente interessante e profícuo.”
“Este curso é uma mais-valia para todos os profissionais na área da saúde mental que sentem a necessidade de enquadrar e aprofundar os seus conhecimentos. Foi ministrado de forma muito positiva e objectiva, extremamente bem organizado, com muito material de apoio que serviu como um facilitador de aprendizagem. As dinâmicas trabalhadas são o complemento perfeito para a acomodação dos conhecimentos adquiridos. Recomendo vivamente!”
“O Curso Mapa Emocional da Mente deixa-nos sem palavras, a repensar nas nossas vidas, prioridades, pensar-nos como pessoas, projetos e a perceber que afinal a vida é mais simples do que parece. Como se costuma dizer: não faças uma tempestade num copo de água”…
O Miguel foi mais uma vez notável, adequando a formação a todas as pessoas que se encontravam na sala e mostrando-se sempre disponível para viajar connosco no mundo que é a psicologia, o comportamento e ser humano.”
“Um curso pontuado pela atenção às pessoas que o compõem, não só pela forma como todo o conhecimento é passado como pela adaptação às características pessoais de cada um.
O Dr. Miguel, enquanto profissional brilhante, tem uma generosidade que permite que em apenas dois dias tenhamos material para trabalhar uma vida inteira.
Este curso é obrigatório para quem quer ser um profissional de excelência.”
“A formação Mapa Emocional da Mente leva-nos numa viagem à descoberta de nós e dos outros. Ajuda-nos a perceber quem somos e porque somos, e direciona-nos no caminho do propósito e do sentido da
vida. O Miguel, enquanto formador, é exímio na sensibilidade às necessidades do grupo, adequando a sessão aos objetivos de quem tem à sua frente. Uma formação para todos – e não apenas para quem é psicólogo – pois ajuda-nos a repensar prioridades, projetos e a entender que a vida é tão mais do que fazemos dela.”
“Utilizo uma metáfora para descrever o benefício que me trouxe a participação nesta formação: de que nos serve um barco confortável e bem equipado, em aparente boa condição de funcionamento, com um manancial de instrumentos de navegação (neste caso, a formação académica de base), se não nos soubermos munir da carta de navegação, que nos permita colocar o barco na água e navegarmos de forma segura? Este curso teve o valor de ligar uma teoria sólida a uma prática extensa, facilitando a forma de olharmos e compreendermos as pessoas que nos procuram em terapia. O formador, Dr. Miguel Gonçalves, alia um conhecimento técnico vasto e seguro a uma componente pessoal e experiencial rica em diversidade, que não só acrescentou valor aos conteúdos transmitidos, como transformou os dois dias de formação num enorme desafio de desenvolvimento e crescimento individual. Dá (muito) que pensar. Pela positiva.”
“Com o curso Mapa Emocional da Mente adquiri competências que me são muito úteis tanto em contexto terapêutico, como em contexto relacional.
Para além do conteúdo programático a aprendizagem tornou-se tão mais eficaz pelo contributo do formador, Dr. Miguel Gonçalves, não só pela clareza da sua exposição, mas também pela partilha de muitas situações da sua prática clínica. Recomendo.”
“Esta formação foi a “cereja no topo do bolo” da minha formação profissional até à data, ajudando-me a organizar as ideias, tanto ao nível conceptual, como ao nível da reconstrução do meu Eu e também para conseguir “SER a mudança que quero ver no mundo”…
Apercebi-me que esta formação – tal como, imagino eu, qualquer processo psicoterapêutico na Learn2Be – me proporcionou, de facto, as ferramentas de que preciso para aprender a Ser.
Compreendi, finalmente, o meu próprio percurso de vida até ao momento presente…
Aprendi a compreender melhor o estádio de desenvolvimento “relacional” (o nível de compreensão do “Eu” e do “Outro”) dos meus clientes, e a adaptar o meu trabalho em coaching às competências e reais necessidades da pessoa, em vez de trabalhar apenas com base na minha intuição, ganhando assim, em assertividade no processo e eficácia na obtenção de resultados.
Sinto-me grata e feliz por ter tido e aproveitado esta oportunidade.”
A formação foi muito enriquecedora. Gosto mesmo muito das explicações e dos exemplos do Miguel e da naturalidade com que explica.
Excelente curso, com ótimas ferramentas de auxílio e de casos práticos. Sem dúvida uma mais-valia, quer a nível profissional, quer a nível pessoal.
Rita Cardoso – Psicóloga
CLÍNICA DE PSICOLOGIA E COACHING LEARN2BE
