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CLÍNICA DE PSICOLOGIA E COACHING LEARN2BE

FORMAÇÃO ONLINE EM LUDODIAGNÓSTICO E LUDOTERAPIA

FORMAÇÃO ONLINE EM LUDODIAGNÓSTICO E LUDOTERAPIA

APRESENTAÇÃO DO WORKSHOP

– Inscrições limitadas ao número de vagas;
– Formato totalmente online;
– 12 horas de video aulas;
– Selo de qualidade Learn2be.

Promova o seu sucesso com o auxilio
 deste Curso Learn2be.

Learn2Be - Stamp (fundo branco)
Esta formação é essencial, a todos os Psicólogos que queiram investir em ter mais conhecimento de Psicologia Infantil, de forma a poderem receber crianças e os respectivos pais na sua consulta. 
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Nesta formação, irão aprender a organizar emocionalmente as crianças que têm em consulta, através do brincar e do uso da Mala de Ludo em contexto terapêutico, ou seja, vão aprender a realizar Ludoterapia.
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Irão também, ficar aptos a utilizar a Mala Ludo como instrumento de Avaliação Psicológica de crianças até aos 6 anos, ou seja, vão aprender a realizar Ludodiagnóstico, para poderem complementar e corroborar, os dados obtidos pelos outros testes utilizados numa Avaliação Infantil. 
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​Esta formação, terá uma parte teórica, em que serão explicados os fundamentos teóricos em que assenta a Ludoterapia, a interpretação simbólica dos brinquedos da Mala Ludo e do brincar, mas será essencialmente uma formação prática, onde através de analise de sessões de criança transcritas e disponibilizadas pelo Learn2Be, iremos treinar o estar em consulta com as crianças, identificar o que é necessário trabalhar em cada um dos casos clínicos apresentados, e treinar a melhor forma de intervenção do terapeuta.
1. DEFINIÇÃO:

Trata-se de uma formação muito interessante, para quem quer aprender mais de Psicologia da Criança e de como organizar crianças utilizando o “brincar” como instrumento organizador da psique humana

2. DESTINATÁRIOS:

Destinado a todas as pessoas que pretendem aumentar o seu conhecimento de Psicologia e Comportamento Humano.
 

3. OBJETIVOS:

No fim do curso espera-se que os formandos estejam aptos para:

  • Aplicar, interpretar e elaborar o relatório de devolução, dos dados obtidos pela utilização da Mala Ludo em contexto de Ludodiagnóstico;
  • Utilizar a Mala Ludo em Ludoterapia de forma a entrar em relação com a criança e promover a sua organização emocional e psicológica;
  • Reconhecer os Metábolos de relação, nas brincadeiras e responder a esses Metábolos de forma organizadora, de forma contingente;
  • Reconhecer a fase de desenvolvimento em que a criança se encontra através do brincar e promover o seu desenvolvimento emocional e crescimento psíquico;  
  • Reconhecer o brincar como uma forma de comunicação, e saber interagir com a criança neste domínio;
  • Saber identificar no brincar características emocionais como: a valorização e desvalorização de personagens; agressividade; egocentrismo; flexibilidade mental; depressão; impulsividade; dificuldades de contacto; etc…
  • Aumentar a sensibilidade para a leitura do comportamento estado emocional da criança, dentro do seu contexto familiar e relacional.

4. PROGRAMA:

  • Teoria adjacente à pratica da Ludoterapia:           

– O Brincar como um diálogo;
 – As teorias do jogo;
– O Objeto transaccional de Winnicott;
– A Actividade Ludica.

  • Paradigma do Modelo Dinâmico Relacional Dialógico e explicação da sua teoria do desenvolvimento Psico-socio-emocional, a Afectologia Genética.​

  • Metábolos. O que são, como identificar, o que significam no desenvolvimento da psique e da emoção da criança, e como intervir de forma a desbloquear pontos de fixação a permitir o continuar do desenvolvimento Psicológico e Emocional harmonioso da criança.

  • Mala de Ludo:

– Conteúdo da mala de ludo;
– Significado Psicológico e Emocional dos brinquedos da Mala de Ludo;
– Como aplicar e usar a mala de Ludo em contexto terapêutico.

  • Análise de sessões transcritas de Psicologia infantil.

  • Ludodiagnóstico:

– Aplicação;
– Interpretação;
– Elaboração de relatório escrito.

5. MATERIAL FORNECIDO PELO LEARN2BE:

– Material de acompanhamento (relatórios, sessões transcritas);
– Manual de Ludodiagnóstico e Ludoterapia. 

6. METODOLOGIAS DO CURSO:

  • Este curso está preparado para ser realizado em formato totalmente online;
  • No total são 12 horas de formação.

 

Nota: Após esta formação, o formando, caso queira treinar e desenvolver a sua prática e pensamento clínico, de forma a aprofundar ainda mais o seu conhecimento em Ludoterapia e Ludodiagnóstico, terá acesso a sessões de supervisão individual, online ou presencial, a preço de equipa Learn2be (50 euros por supervisão, em vez do preço normal de 80 euros).
Nestas supervisões, podem ser trabalhadas  e corrigidas aplicações de avaliações realizadas pelos formandos, tendo por base os desenhos, ou disponibilizadas pelo Learn2be, bem como o esclarecimento de dúvidas que possam surgir acerca da sua prática clínica. 

7. DIPLOMA DE PARTICIPAÇÃO:

​Diploma, com conteúdo aprendido, horas de formação e classificação final. 
 

8. FORMADOR:

Dr. Miguel Gonçalves – Diretor Clínico do Learn2Be, Psicólogo Clínico, Psicoterapeuta e Coach;
 

9. PREÇO:

95 euros (valor já com Iva).  
 

TESTEMUNHOS

Gostei bastante da formação! Está tudo muito bem organizado, coerente e o Dr Miguel Gonçalves transmite de forma excelente os conteúdos! Considero que me vai ajudar muito!

Ana Guerreiro – Psicóloga Clínica

Foi uma formação muito enriquecedora. Permitiu-me perceber e aprender como funciona sessões de ludodiagnóstico e de ludoterapia, além de conhecer um novo modelo de compreensão do desenvolvimento socio-emocional.

Para além disso, o Dr. Miguel é excelente como formador, pois tem a capacidade de explicar os conteúdos de forma clara e prática.

Sem dúvida que todo o conhecimento adquirido nesta formação será essencial na minha prática clínica.

Mariana Chaves – Psicóloga Clínica

“Há algo de maravilhoso quando se frequenta formações que têm o poder não só de nos fazer crescer profissionalmente, como de nos fazer sentir uma profunda realização pessoal… E foi exatamente essa a sensação que me ficou ao frequentar tanto a formação em Ludodiagnóstico e Ludoterapia como a formação em Análise e Interpretação de Desenho Infantil!
A intervenção com a população infantojuvenil sempre me fascinou e, estando a iniciar o meu percurso profissional, investir em mais formações especializadas neste âmbito fazia-me todo o sentido…
Não só fazia como fez, e não me arrependo nem um pouco da minha escolha na Learn2Be para me acompanhar nessa jornada! O Dr. Miguel Gonçalves transparece grande profissionalismo e conhecimento, e consegue agarrar a nossa atenção do início ao fim das formações de uma forma incrível. Foi como voltar àquelas aulas da faculdade em que saímos da sala a saber-nos absolutamente apaixonados por Psicologia, ou sair de uma supervisão e sentir que estamos no caminho certo da descoberta que é esta profissão maravilhosa de ser Psicólogo/a… Obrigada Learn2Be, obrigada Dr. Miguel! Recomendo a 200%.”

Maria Meireles Ramos – Psicóloga Clínica

“Grata pela oportunidade de aprendizagem que nos proporcionou, bem como pela disponibilidade e materiais fornecidos que são de grande utilidade.”

Carla Silva – Psicóloga Clínica

“Antes de fazer formação na Learn2be não me sentia tão confiante a trabalhar com crianças como com adultos. ​Talvez por sentir uma responsabilidade acrescida no trabalho com seres que dependem de nós para se tornarem adultos confiantes. A formação de Ludoterapia e Ludodiagnóstico, em conjunto com a de Análise e Interpretação do Desenho Infantil, tornou-me uma adulta mais confiante nas minhas competências enquanto psicoterapeuta de crianças. Foi sem dúvida uma experiência muito gratificante, graças aos conteúdos cuidadosamente escolhidos e à generosidade do Dr. Miguel Gonçalves que tão bem partilha o seu conhecimento. Recomendo!”

Flávia Bessa – Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde

“Estas formações (Ludoterapia e Desenho Infantil) deram-me ferramentas essenciais sobre Psicologia do Desenvolvimento e sobre a génese do que é ser Pessoa em toda a sua plenitude, um conhecimento fundamental para o trabalho como Coach.”

Vanessa Yan – Coach

“Obrigada. O conteúdo do curso está bastante completo, claro, objetivo e pragmático. Gostei muito. A sugestão de bibliografia é muito útil para aprofundarmos a teoria da Maria Rita Mendes Leal. Até breve. Os melhores cumprimentos”

Maria Inês Santos

“Até agora a adorar este curso! A forma como explica é de fácil compreensão, as aulas não são longas, mas são recheadas de conteúdo importante. Esta perspetiva prática, para além de teórica, é sem dúvida um aspeto diferenciador nesta formação! Desde já agradeço a partilha de conhecimentos e deixo-vos os meus parabéns!”

Romina Pereira

“Ora viva Miguel, gostei imenso da formação. É uma excelente forma para manter atualizados os meus conhecimentos! Um beijinho”

Maria da Luz Cachapa